IMPLEMENTARE ANUL I: 1.01.2026 – 31.01.2026

Proiect „Suport și Colaborare pentru AcCES egal la educație”, COD SMIS: 341075

Centrul Județean de Resurse și de Asistență Educațională Dâmbovița, în calitate de beneficiar, împreună cu cinci unități de învățământ ca parteneri asociați (Școala Gimnazială Iedera de Jos; Școala Gimnazială Răzvad; Liceul Tehnologic ”Udrea Băleanu” Băleni; Școala Gimnazială Cricov Valea Lungă; Școala Gimnazială Specială Târgoviște) derulează proiectul „Suport și colaborare pentru AcCES egal la educație”, Cod SMIS: 341075, finanțat de Uniunea Europeană din Fondul Social European+ (FSE+), prin Programul Educație și Ocupare 2021–2027, apelul 548 – Incluziunea copiilor și tinerilor cu cerințe educaționale speciale – Regiuni mai puțin dezvoltate.

Obiectivul general al proiectului este creșterea incluziunii educaționale și sociale a copiilor și tinerilor cu cerințe educaționale speciale (CES) din județul Dâmbovița, prin furnizarea de servicii integrate, dezvoltarea de resurse educaționale adaptate și consolidarea capacității instituționale de a răspunde nevoilor acestora.

Obiectivele specifice ale proiectului sunt:

• OS1: Îmbunătățirea infrastructurii și a resurselor educaționale pentru copiii cu dizabilități și/sau cerințe educaționale speciale (CES), prin înființarea și dotarea de camere resursă, precum și prin achiziționarea de echipamente asistive, plurisenzoriale, sportive și materiale educaționale adaptate.
• OS2: Adaptarea platformei educaționale la cele culturale existente astfel încât să poata fi utilizată de copiii/tinerii cu deficiențe/dizabilități și/sau CES.
• OS3: Îmbunătățirea participării a 100 de copii cu dizabilități și/sau CES la activități educaționale și de învatare prin joc, prin metode interactive și parteneriate educaționale relevante. 
• OS4: Asigurarea sprijinului prin terapie pentru 100 copii cu CES.
• OS5: Dezvoltarea capacității a 25 părinți/reprezentanți legali de a sprijini educația copiilor cu CES. 

Valoarea totală a proiectului: 2.790.806,74 RON, din care:

Asistență financiară nerambursabilă: 2.734.990,61 RON

Durata proiectului: 36 luni (01.01.2026 – 31.12.2028)

Implementarea proiectului va oferi sprijin integrat pentru 100 de copii și tineri cu CES și pentru familiile acestora, prin servicii educaționale, terapeutice și digitale adaptate, contribuind la menținerea elevilor în sistemul de învățământ și la prevenirea abandonului școlar.

Pentru informații suplimentare privind activitățile desfășurate în cadrul proiectului, vă invităm să urmăriți canalele oficiale de comunicare ale CJRAE Dâmbovița.

Site:  https://www.cjraedb.ro/index.php/proiecte-cjrae/proiect-peo-ces-acces

Date de contact:

Beneficiar: Centrul Județean de Resurse și de Asistență Educațională Dâmbovița

Adresa: Calea Domnească, nr. 127, Târgoviște, jud. Dâmbovița, cod poștal 130066

Tel: 0245.211.144,

E-mail: Această adresă de email este protejată contra spambots. Trebuie să activați JavaScript pentru a o vedea.

1_Comunicat lansare Proiect AcCES_341075_12.01.2026

2_Anunț selecție grup țintă_Proiect AcCES_341075_16.01.2026

3_Comunicat de presă Proiect AcCES_341075_26.01.2026

4_Anunt de publicitate privind ”ACHIZIȚIE SERVICII HRANĂ”_ Proiect AcCES_341075_28.01.2026

CENTRUL JUDEȚEAN DE RESURSE ȘI DE ASISTENȚĂ EDUCAȚIONALĂ DÂMBOVIȚA

BENEFICIAR

în cadrul proiectului

”Suport și Colaborare pentru AcCES egal la educație”

cod SMIS: 341075

Obiectivul general al proiectului este cresterea accesului egal la educație și formare de calitate pentru 100 de elevi cu cerințe educaționale speciale (CES), prin implementarea unor măsuri integrate care să prevină părăsirea timpurie a școlii și să sprijine incluziunea socio-culturală.

Obiectivele, activitățile și rezultatele propuse sunt în strânsă corelare cu obiectivul specific „ESO4.6:Promovarea accesului egal la educație și formare de calitate și favorabile incluziunii, precum și a absolvirii acestora, în special pentru grupurile defavorizate, de la educația și îngrijirea timpurie, educația și formarea generală și profesională până la învățământul terțiar, precum și educația și învățarea în rândul adulților, inclusiv prin facilitarea mobilității în scop educațional pentru toți și a accesibilității pentru persoanele cu dizabilități” din cadrul Programului Educație și Ocupare 2021–2027 – “Prioritatea 6 – Prevenirea părăsirii timpurii a școlii și creșterea accesului și a participării grupurilor dezavantajate la educație și formare profesională”. Prin acțiunile propuse – activități educaționale, consiliere, dotări moderne, înființare camera-resursa, platformă educațională digitală, activități de învățare prin joc – proiectul sprijină prevenirea abandonului școlar, reduce riscul de excluziune și creează condițiile necesare pentru integrarea reală a elevilor CES în sistemul de învățământ de masă.

Proiectul contribuie semnificativ la realizarea obiectivului ESO4.6 din cadrul programului FSE+, promovând accesul egal la educație și formare de calitate pentru elevii cu cerințe educaționale speciale (CES) și sprijinind incluziunea lor socială și culturală. Prin implementarea activităților planificate, proiectul creează un mediu educațional incluziv și favorabil, oferindu-le elevilor cu CES resursele și sprijinul necesar pentru a-și dezvolta potențialul.

BENEFICIAR: Centrul Județean de Resurse și de Asistență Educațională Dâmboviţa

PARTENERI ASOCIAȚI ÎN PROIECT:

•             Școala Gimnazială Iedera de Jos
•             Școala Gimnazială Răzvad
•             Liceul Tehnologic ”Udrea Băleanu” Băleni
•             Școala Gimnazială Cricov Valea Lungă
•             Școala Gimnazială Specială Târgoviște

Proiectul se derulează pe o perioadă de 36 luni: 01.09.2025 – 31.08.2028

BUGETUL TOTAL AL PROIECTULUI: 2.790.806,74 lei (inclusiv TVA),

ASISTENȚĂ FINANCIARĂ NERAMBURSABILĂ: 2.734.990,61 lei (inclusiv TVA)

BUGET TOTAL CJRAE: 2.790.806,74 lei (inclusiv TVA)

Scopul proiectului este creșterea incluziunii educaționale și sociale a copiilor și tinerilor cu cerințe educaționale speciale (CES) din județul Dâmbovița, prin furnizarea de servicii integrate, dezvoltarea de resurse educaționale adaptate și consolidarea capacității instituționale de a răspunde nevoilor acestora.

Proiectul își propune să faciliteze accesul egal și participarea reală la educație de calitate pt. 100 de copii și tineri cu CES, printr-o abordare centrată pe elev, susținută de intervenții adaptate, multidisciplinare și sustenabile.

Astfel, proiectul are ca scop îmbunătățirea accesului si participarii la educație a cel puțin 100 de copii si tineri cu CES din unități de invatamant din Dambovita, printr-o serie de măsuri coerente si complementare, organizate in jurul urmatoarelor directii strategice

Obiectivele specifice ale proiectului

OS1: Îmbunătățirea infrastructurii și a resurselor educaționale pentru copiii cu dizabilități și/sau cerințe educaționale speciale (CES), prin înființarea și dotarea de camera resursă, precum și prin achiziționarea de echipamente asistive, plurisenzoriale, sportive și materiale educaționale adaptate;

OS2: Adaptarea platformei educaționale la cele culturale existente astfel încât să poată fi utilizată de copiii/tinerii cu deficiențe/dizabilități și/sau CES;

OS3: Îmbunătățirea participării a 100 de copii cu dizabilități și/sau CES la activități educaționale si de învățare prin joc, prin metode interactive și parteneriate educaționale relevante;

OS4: Asigurarea sprijinului prin terapie pentru 100 copii cu CES

OS5: Dezvoltarea capacității a 25 părinți/reprezentanți legali de a sprijini educația copiilor cu CES

 1_Anunț selectie experți proiect AcCES_10.10.2025

 2_Anexe_Anunt selectie experți proiect AcCES _10.10.2025

 3_PO_privind înfiintarea posturilor în afara organigramei CJRAE_DB_pt site

 4_Proiect AcCES_341075_Rezultatul probei de verificare a eligibilității administrative_21.10.2025

 5_Proiect AcCES_341075_Rezultatul probei de verificare a eligibilității administrative_22.10.2025 (dupa contestatii)

 6_Proiect AcCES_341075_Rezultatul probei de evaluare a dosarului (23.10.2025)

7_Proiect AcCES_341075_Rezultatul probei de evaluare a dosarului dupa contestatii (23.10.2025)

8_Proiect AcCES_341075_PROGRAMARE PROBA INTERVIU

 9_Proiect AcCES_341075_Rezultate finale ale procesului de recrutare și selecție (24.10.2025)